El viernes 23 de agosto y formando parte del armado de los Centros de Apoyo Escolar, compartimos con Stella Maris Pita en el Club Mitre, el inicio de Apoyo Escolar gratuito para los Niveles primario y secundario, los días martes y viernes en su sede de Avenida Segurola 1332.

El propósito según manifiesta la Gerencia Operativa que se hizo presente el viernes se hará a través de un vínculo entre el Club y el Ministerio de Educación de la Ciudad, que se encontrará regulado a través de la suscripción de un convenio de cooperación. Si bien el convenio a suscribir seguirá su curso hasta la firma del Ministro Bullrich, avalando la integración de la institución, mientras tanto se iniciarán las actividades, inaugurando oficialmente el inicio el viernes 23 de agosto a las 14,30 hrs.

La Gerencia Operativa a cargo de Andrea Bruzos Bouchet, destaca la buena predisposición de Stella para llevar adelante este proyecto, como así también el agradecimiento por la aceptación de esta propuesta, informando que las actividades se desarrollarán los días martes de 16 a 19 hrs. y los viernes de 14,30 a 17,30 hrs.

La Red Comunitaria de Apoyo Escolar, dice Bruzos Bouchet es un espacio de participación y articulación de distintos actores y organizaciones vinculadas al apoyo a la escolaridad, con el fin de promover la inclusión así como la permanencia escolar, combinando estrategias pedagógicas y comunitarias. Nos proponemos contar con Centros de Apoyo Escolar en cada Comuna de la Ciudad, en lugares que sean referentes de la comunidad en su territorio, como por ejemplo clubes de barrio o centros culturales. Lo que se busca es facilitar el contacto y el acceso a la Red de todos los niños y adolescentes

En cada Centro de Apoyo Escolar se trabaja para fortalecer la trayectoria educativa de cada alumno en la escuela y promover progresivamente mayores niveles de autonomía como estudiante. Para ello -tomando como referencia los contenidos definidos por el Ministerio de Educación- a través de una primera aproximación a la situación del alumno, el abordaje pedagógico será acorde a los contenidos y a los procesos en los cuales cada uno necesita hacer foco. En la misma dirección, se realizará un acompañamiento personalizado del alumno, de modo de generar un vínculo afectivo que colabore con la tarea pedagógica propiamente dicha.

La propuesta pedagógica prioriza los siguientes ejes: Prácticas del Lenguaje, Matemática, Procedimientos y Técnicas de estudio, y Empoderamiento de cada niño o adolescente en su rol de alumno.

Además de a los alumnos, también nos proponemos acompañar a las familias, dice la funcionaria, manteniendo reuniones periódicas en las cuales se intercambien expectativas y logros de los niños, y donde sean asesoradas acerca de diversas problemáticas vinculadas a la educación, según lo manifiesten o que desde el Centro de Apoyo Escolar se considere relevante. De esta manera, lo que se busca es hacerlas partícipes del recorrido de sus hijos por la escolaridad, repercutiendo así positivamente en los procesos de aprendizaje de los niños.

Además del lugar perfectamente acondicionado para las clases, el viernes llegaron los libros y cuadernos nuevos, materiales que serán de uso de los alumnos que concurran para ponerse al día con los conocimientos necsarios para continuar cursando en su nivel.