El nombre propuesto encuentra sentido ya que la plaza cuenta con esos árboles: pinos y moras. Así, las familias de los alumnos/as concurren asiduamente a dicha plaza con fines recreativos y sociales, siendo una costumbre barrial muy arraigada el ir a recoger las moras en la época en que maduran.

Es por eso que el proyecto elevado por el vicepresidente tercero de la legislatura porteña, Roy Cortina, en su artículo primero y mediante “Referencia: EX-2021-18028504- -GCABA-ESC202967, Impónese el nombre “Entre Pinos y Moras” a la Escuela Infantil N° 4 Distrito Escolar N° 17, sita en la calle Simbrón N° 5855 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires”.

Acompañamos este proceso de la Escuela y vimos cómo se fueron instalando primero, colocando los elementos para que cada sala tenga lo necesario, como también el logro de conseguir un espacio al aire libre, que comparte con la primaria, el proyecto de la huerta y el Jardín de mariposas y ahora llega la aprobación del Nombre!!! No sólo la comunidad educativa está muy entusiasmada y colaborando con el proceso de crecimiento, en realidad destaca Alejandra Jelenic, su Directora, que los padres son muy participativos, como también los vecinos.

La plantación de la huerta fue muy significativa, el limonero fue el primer paso, que su abundante producción dio lugar a la cosecha por parte de los chicos de sala 5, con el visto bueno de las autoridades. Ahora ya están instalando el sistema de riego para la huerta, que a través de un subsidio para el jardín de mariposas recibieron el dinero, así en el verano gozarán de esta ventaja para mantener las plantaciones. El año pasado el subsidio vino muy cerca de fin de año, es por eso que este año los padres se organizaron y con el acompañamiento de padres que conocen el tema, removieron la tierra del cantero y con la ayuda de la empresa de mantenimiento, que hicieron algunas modificaciones para poder instalar las canillas, así que ya está todo puesto.

Todo este trabajo previo da lugar al inicio de tratamiento de las semillas en las salas, como también la responsable del jardín de mariposas Betina, dijo que ya hay orugas en el jardín, por lo que se compraron ejemplares para fortalecer el tan ansiado proyecto.

Graciela Berenguer actual vicedirectora, destaca la importancia de los proyectos levados a cabo por estas autoridades y se suma asombrada por la participación de la comunidad de padres, con el objetivo de continuarlos a pesar de los cambio o movimientos del personal docente que surge este año.

Marcela Lanzellotta, que es parte de la escuela desde su creación en el 2014, como primer equipo de conducción y verla crecer, donde las paredes estaban vacías y silenciosas, y aún no funcionaba la parte maternal y el comedor, sólo se habían habilitado las salas, ya que iniciaron su ciclo en septiembre. Asi fue que primero habilitaron las salas maternales pero en un solo turno, por lo que ir acompañando este proceso de crecimiento no solo del edificio, sino del grupo de chicos que ingresaron en lactario en 2015, ya egresaron en plena pandemia, año 2020, fue todo un acontecimiento. Tantos logros y a un paso del nombre, Entre pinos y moras, aprobado en principio por la Legislatura, nos quedan dos instancias de audiencias públicas, que sería un mero trámite.

Estuvimos ahí, presentando el nombre llevando adelante este proyecto que trabajamos desde el inicio de mi gestión, nos dice Alejandra Jelenic, así después de la exposición de todo lo realizado para lograr tener el nombre, el impulsor de la ley Roy Cortina, nos pidió venir a conocer el lugar. El jueves 25 lo recibimos y quedó encantado con el lugar nos dice la directora, no solo con la escuela sino con todos los proyectos, con la colaboración de las familias, la articulación con la escuela primaria, se fue muy contento y con la promesa de volver cuando se haga el acto de imposición del nombre.

La gran satisfacción, casi al finalizar el ciclo lectivo es que con la gestión bien llevada, nos dice Alejandra y el trabajo en equipo se logran muchas cosas, como el de escuela verde y tantos logros como fuimos contando en nuestras distintas publicaciones; seguro que es gestión, trabajo sistemático y asumir la responsabilidad de incentivar a los distintos grupos para seguir creciendo.

Nosotros como equipo responsable pensamos, diseñamos, armamos equipos de trabajos y designamos comisiones con docentes a cargo, señalan las responsables, para las distintas actividades, tanto en las tareas como eventos , para organizar y arriba estos maravillosos logros!!!